Afgelopen woensdag hadden we een studiedag zonder spreker / inleider van buitenaf. Vaak vinden we het fijn om van iemand anders iets nieuws te leren, maar we hebben ook wel eens tijd nodig om dingen in praktijk te brengen en om dingen uit te zoeken. We hebben woensdag o.a. gewerkt aan het combineren van de spellinglessen bij groep 4 en 5 en bij groep 6/7/8. Veel spellingcategorieën komen ieder jaar terug, maar telkens iets moeilijker. Het is dan wel eens frustrerend als je de ene week bij groep 4 de hond-regel uitlegt, en een week later bij groep 5. We gaan nu de lessen een beetje door elkaar husselen zodat we categorieën die in meerdere groepen voorkomen ook in dezelfde week geven. Want de theorie is vaak hetzelfde, de oefenstof is anders. We hopen dat dit ons tijdwinst gaat opleveren komend schooljaar. We zijn nog niet helemaal klaar met het uitzoeken, want we moeten nu ook nieuwe dictees bedenken, omdat de zinnendictees van de methode altijd een combinatie waren van drie categorieën. Daar klopt nu natuurlijk niets meer van!